Информация
о курсе

Как рисовать животных? Часть 1. Реалистичность. 5

14 000
Осталось мест: 16
Срок обучения: 100 дней
Результат курса

Научимся рисовать животных карандашом и акварелью в реалистичной манере.

В двух словах

Если вдруг вы окажетесь в пустыне, как герой Экзюпери, и Маленький Принц попросит нарисовать ему барашка: вы сделаете это легко, вашего барашка не нужно будет сажать в ящик. А еще после курса вам также легко будет нарисовать портрет любимого питомца или картину для интерьера.

ВАЖНО! Это интерактивный курс: эксперт проверяет сделанное студентом домашнее задание, прежде чем открыть следующий урок.

Экспресс-тест "Подойдёт ли мне курс?"

- Всегда мечтали научиться рисовать?
- Умеете рисовать, но интересно попробовать новые приемы и техники?
- Дети постоянно просят нарисовать животное, а вы не умеете?
- Хотите усовершенствовать навыки художника в анимализме?
- Нравится, как рисует Татьяна Глущенко, и хотите так же?
- Стало любопытно, а вдруг вы и правда сможете рисовать зверюшек?:)

Если вы ответили "да" хотя бы на один вопрос, вам будут полезны эти уроки рисования, а если на два и более - просто необходимы!

Кому точно не подойдет курс

ВНИМАНИЕ! Этот курс можно проходить, даже если вы никогда не держали в руках карандаш и краски. Он начинается с азов и завершается полноценной карандашной и акварельной работами. Но если у вас уже есть серьёзное художественное образование, возможно, курс будет для вас слишком лёгким.

Подробно о курсе

Эта первая часть объёмного курса "Как рисовать животных". В ней 11 видео уроков – от первого рисунка до полноценной акварели в технике по-сырому. Обучение идёт от самых основ и охватывает: трехмерное изображение и художественное видение, наброски с натуры, статику и динамику в изображении животного, тон и композицию.

Под занавес курса мы создадим полноценный рисунок карандашом и изображение животного акварелью в "живой" позе с характером. На примере одного зверя мы научимся схеме рисования любого животного.

Вторая часть курса "Как рисовать животных" будет о том, как стилизовать животных, чтобы создавать логотипы, орнаменты или персонажей. Она пригодится для создания личного экслибриса/знака, для росписи сумки/мебели и других предметов интерьера, для создания персонажей и иллюстрирования книг.

Содержание и материалы курса

Класс #1. Инструменты

Развернуть

Хронометраж: 31 мин.

Сложность: Легкий

Цель класса

Понять, что материалы и инструменты для художника – настоящий арсенал. Поэтому подготовка уже на этом этапе очень важна.

Краткое содержание
Как подобрать свои инструменты, которыми будет приятнее всего работать и получать удовольствие. Как побороть страх белого листа. Необходимые материалы для обучения на данном курсе, как их подготовить и как ими пользоваться.  
Будем рисовать линии, чтобы рука привыкла к воспроизведению четких осознанных движений, научилась держать карандаш и управлять им осознанно.
Начнем воспринимать лист не как плоскость, а как условное пространство. Создавать объем, трехмерное изображение. Передавать плановость в пространстве листа и понимать, как этого всего добиться.

Класс #2. Наброски с натуры

Развернуть

Хронометраж: 17 мин.

Сложность: Легкий

Цель класса

Научиться передавать формы, пластику и характер животных в эскизах. Мы будем запоминать свои ощущения, настроение, эмоции.

Краткое содержание

Почему так важно рисовать с натуры? Чего не видно на фотографии? Мы узнаем, почему наброски позволяют фиксировать увиденное как яркий зримый образ и помогают долго удерживать его в памяти, развивают наблюдательность, умение остро и точно схватывать самое главное в натуре и отбрасывать второстепенное, несущественное. 

Шаг 1.

Класс #3. Пятна и линии.

Развернуть

Хронометраж: 22 мин.

Сложность: Легкий

Цель класса

Научимся видеть глазами художника наше животное. Нарисуем его пятнами и линиями. Поймем, как отбрасывать лишнее и видеть только общий силуэт.  

Краткое содержание

Выбираем животное с которым будем работать (по результатам набросков - объяснить как выбрать – рисовать понравилось, изображать легче и интересней, почему важна включенность). Изучаем свое животное (интернет): особенности, характер, где живет в природе, как живет, когда спит, охотится, что ест, кто враги и т.п.

Узнаем, что изображать животное нужно не копируя бездумно, а пропуская через себя. Любое изображение – это отношение художника к тому, что он рисует, его восприятие действительности. Поэтому важно проникнуться своей моделью, попытаться понять его настроение, характер и суть. Узнаем, что такое пропорции, гармония, убедительность (слоны на комариных ногах Сальвадора Дали). Попробуем понять пропорции нашего зверя (соотношение высоты/ширины) пока в плоском изображении.

Класс #4. Объем и конструкция

Развернуть

Хронометраж: 8 мин.

Сложность: Средний

Цель класса

Понять, что животное – это конструкция. Научимся рисовать упрощенное трёхмерное животное в пространстве листа.

Краткое содержание

Возвращаемся к нашим кубикам. Добавляем к ним другие геометрические фигуры: конус, шар, цилиндр, параллелепипед, усеченные и вытянутые фигуры тоже можно. Мы изучим скелет и устройство животного (по пластической анатомии животных для художников) и поймем как изображать животное с помощью геометрических фигур. Мы научимся смотреть на животное как на конструктор из деталей, что изменит наше восприятие животного в пространстве.

Художник должен  смотреть как бы сквозь животное, и видеть  форму - в покое или движении, улавливать ее. При таком состоянии художник сможет увидеть конструкцию и строение животного по тончайшим намекам на форму, сквозь самое пушистое шерстяное покрытие.

Класс #5. Статика и динамика

Развернуть

Хронометраж: 17 мин.

Сложность: Средний

Цель класса

Понять, что такое ракурс и почему в энциклопедиях изображение животных статично, а в хороших иллюстрациях животные изображают в динамике.

Краткое содержание

Создавать графические примитивы. Рисовать животное в разных динамичных позах, передавать движение, поворачивать и двигать объемную конструкцию в пространстве. Находить выгодный ракурс.

Класс #6. Композиция

Развернуть

Хронометраж: 7 мин.

Сложность: Средний

Цель класса

Научиться находить место для животного на листе, создавать гармоничную композицию.

Краткое содержание

Поймем что такое устойчивое зрительное равновесие. Изучим как располагать животное на листе, как вписать его в рамку и почему нужно оставлять больше места там, куда направлен взгляд или куда идет движение.

Упражнение с клочком бумаги – как это работает. Почему после того, как создаем композицию на маленьком формате меньше шансов ошибиться на большом. Композиция должна быть гармоничной с любого положения, в любом повороте - вверх ногами, или на 90 градусов, общими массами и цветовыми/тональными пятнами она должна  также приятно просматриваться, без какого- либо намека на дискомфорт.

Класс #7. Тон

Развернуть

Хронометраж: 10 мин.

Сложность: Средний

Цель класса

Научиться «видеть» и передавать на бумаге объём и форму животного с помощью тоновой раскрадки, не обращая внимания на природный окрас.

Краткое содержание

Изучим тональность, тон, полутон, для чего это надо, как работает. Как штриховать и как добиться разницы в тоне. Как работает свет и тень. Как не запутаться в разноцветной окраске животного и понять тональную раскладку. Как с помощью тона передавать объем. Почему рано переходить к цвету.

Класс #8. Цвет

Развернуть

Хронометраж: 12 мин.

Сложность: Средний

Цель класса

Начать разбираться с цветом в работе с акварелью. Попробовать тоновую раскраску цветом.

Краткое содержание

Изучать основы цветоведения и спектральный круг художника в применении к нашему животному.

Шаг 1.

Класс #9. Покров и окрас

Развернуть

Хронометраж: 33 мин.

Сложность: Средний

Цель класса

Попробовать нарисовать акварелью основные покровы животных: кожу, мех, чешую, перья.

Краткое содержание

Разберем как контролировать влажность бумаги и растекание краски, почему пигмент идет за водой и в каких случаях вода вытесняет пигмент, как делать заливки, как использовать особенности акварельной техники в рисовании животных (шерсть, тени, переходы и пр). Приемы акварели – по мокрому, по сухому. Что такое сухая кисть.

Класс #10. Полноценный рисунок

Развернуть

Хронометраж: 14 мин.

Сложность: Сложный

Цель класса

Перенести эскиз на большой формат и прорисовать детали.

Краткое содержание

Разберем как перенести эскиз на большой формат, как работать с большими формами, как изображать детали и подготовить рисунок к работе с акварелью.

Класс #11. Финальная работа

Развернуть

Хронометраж: 22 мин.

Сложность: Сложный

Цель класса

Применяя полученные знания всего курса, рисуем акварелью нашего зверя – с характером в живой позе.

Краткое содержание

Шаг 1.

Отзывы о курсе (2)